Childhood Health, Education and Social Development – CHED – "Uşaqlıq dövründə Sağlamlıq, Təhsil, Sosial İnkişaf üzrə baza kursu" CHED

Beyni öyrənən Elm: BÜTÜN Uşaqlar üçün İnklüziv Təhsil

Əlilliyi olan insanlar ilə işləyirsiniz və onların cəmiyyətdə hərtərəfli iştirakını dəstəkləyirsiniz? Və ya İnklüziv Təhsilin arxasında duran Koqnitiv Psixologiyadan xəbərdar olmaq istəyirsiniz? O zaman Corctaun Universitetinin beynəlxalq səviyyədə tanınan məruzəçisi və məsləhətçisi fəlsəfə elimləri doktoru Toby Long PT, FAPTA tərəfindən 3 dekabr 2019-cu il tarixində Holiday Inn, Baku-da keçiriləcək açıq mühazirəsinə qoşulun!

Mühazirədə iştirak edə bilmək üçün aşağıdakı məlumatları doldurub, qeydiyyatdan keçməyiniz vacibdir.

KURS HAQQINDA

KURSUN MƏQSƏDLƏRİ

Uşaq inkişafına vahid / holistik yanaşmanın inkişaf etdirilməsi

Əlilliyə yanaşmada tibbi modeldən sosial modelə keçid

Böyüyə yönəlmiş yanaşmadan uşağa yönəlmiş yanaşmaya keçid

Uşağa yönəlmiş model uşağı özü etməsi /öyrənməsi /aşkar etməsi üçün həvəsləndirməyə fokuslanır, öyrənmə prosesini uşağa sevdirir və əlilliyi olan uşaqda daha yaxşı nevroloji inkişafı dəstəkləyir.

BU KURS KİMLƏR ÜÇÜN NƏZƏRDƏ TUTULUR?

Hədəf qrupu 0-8 yaş aralığında olan uşaqlarla işləyən mütəxəssislərdir

Sağlamlıq, təhsil və sosial sahələrdə işləyən mütəxəssislər (pediatrlar, psixoloqlar, nitq terapevtləri, nevropatoloqlar, fizioterapevtlər, inklüziv təhsil sahəsində çalışan müəllimlər və koməkçilər)

Sağlamlıq, təhsil və sosial sahədə xidmət göstərən menecerlər üçün

XİDMƏT SEKTORU

Reabilitasiya / abilitasiya xidmətləri

İcma əsaslı reabilitasiya

Psixoloji, pedaqoji və loqopediya xidmətləri

İnklüziv təhsil

Erkən müdaxilə

Sizin bu kursda iştirak etməniz üçün ali təhsilli olmağınız vacib deyil!
Kursun dili: Azərbaycan, İngilis (tərcümə ilə)

İŞTIRAKÇILAR AŞAĞIDAKI BİLİKLƏRİ ƏLDƏ EDƏCƏKLƏR

Alətlər

Hər bir uşağın ehtiyaclarına uyğun olan inkişaf planı hazırlamaq üçün uşağın nitq, qavrama, kiçik və böyük motorbacarıqları və davranış sahəsində funksional bacarıqlarını qiymətləndirməyə lazım olan alətləri sizə təqdim edəcək

Praktiki bacarıqlar

Daha keyfiyyətli xidmət təklif edə bilməniz üçün sizin mövcud praktiki təcrübənizi daha da inkişaf etdirəcək.

Nəzəri biliklər

Kurs uşaqlarda öyrənmə və inkişaf prosesləri barədə dərin biliklər verməklə yanaşı, sizə mütəxəssis kimi özünüzü inkişaf etdirməniz üçün də yol göstərəcək.

KURSUN MƏĞZİ

Kurs UAFA təşkilatı və Vaşinqton Corctaun universitetinin Uşaq və İnsan İnkişafı Mərkəzinin birgə təşəbbüsü əsasında ərsəyə gəlmişdir. Kursun yaradılmasında məqsəd uşaq inkişafı sahəsində işləyən mütəxəssislər üçün beynəlxalq akkreditasiyalı kursları təşkil edəcək Uşaqların Sağlamlığı, Təhsili və Sosial İnkişafı sahəsində akademik mərkəzin yaradılmasıdır.

Kursun sonunda Vaşinqton Corctaun universitetinin Uşaq və İnsan İnkişafı Mərkəzi adından sertifikat veriləcəkdir.

Bu kurs iştirakçılara gələcəkdə tam bakalavr / magistr təhsili zamanı kreditlər verəcəkdir. (Kreditlərin keçərliliyi yalnız Azərbaycandakı universitetlərlə məhdudlaşır).

KURSUN STRUKTURU

Hər dəfə 2 saatlıq məşğələlər şəklində olmaqla həftədə 2 dəfə, 12 həftə davam edəcək. Kursun sonunda iştirakçılar test imtahanindan keçiriləcəkdir, daha sonra 45 saatlıq praktiki mentorinq həyata keçiriləcəkdir. Mentorinq prosesinin məqsədi hər bir iştirakçının kurs müddətində əldə etdiyi bilikləri praktikada uğurla tətbiq etmələrinə nail olmaqdir. Həmçinin mentorinq prosesinin sonunda da Corctaun universiteti tərəfindən virtual (online) qiymətləndirilmə aparılacaq. Testdən və virtual (online) qiymətləndirmədən uğurla keçən şəxslərə Vaşinqton Corctaun universiteti adından Sertifikatlar təqdim olunacaq.

KURSA AİD ƏLAVƏ MƏLUMATLAR

İki məşğələdən daha artıq məşğələdə iştirak etməyən iştirakçılar sertifikat almaq hüququndan məhrum olacaqlar

Kursda iştirakçı sayı 15 nəfərlə məhdudlaşacaq

Kurs həftəsonu, axşamlar həyata keçiriləcəkdir

Ehtiyacdan asılı olaraq kursların ildə 3 dəfə təşkil olunması nəzərdə tutulur

KURSUN CƏDVƏLİ

HƏFTƏ #	NƏZƏRİYYƏ	BACARIQLARIN İNKİŞAFI
1	Kursla tanışlıq	Ailə və Cəmiyyət kontekstində əlilliyin dərki
2	Ailələr, icma və mütəxəssislərlə iş - İcma əsaslı yanaşma	Uşaqlar və onların ailələri ilə iş zamanı düzgün ünsiyyətin qurulması
3	Erkən yaşlarda böyümə və inkişaf –İnteqrasiyalı yanaşma	İcmada uşağın qiymətəndirilməsi və skrininq üçün gərəkli bacarıqlar və alətlər
4	Uşaqlıq dövrü təcrübəsi və mühit – uşağın inkişafına təsiri	İnkişaf geriliyinin və funksional geriliyin qiymətləndirilməsi
5	Strukturlaşmış oyun – Əqli, Fiziki, Emosional inkişafın optimallaşdırılması üçün	Strukturlaşdırılmış oyun üçün bacarıqlar və ideyalar
6	Erkən müəyyənləşdirmə və müdaxilənin vacibliyi - Uşaqlıq dövründə maskimum inkişafa nail olmaq üçün	Qiymətləndirmədən müdaxiləyə - qiymətləndirmənin xülasəsinə əsasən oyunəsaslı inkişaf planının hazırlanması
7	Erkən yaşlarda nitq inkişafı	Nitqin inkişafını dəstəkləmək və ünsiyyətin optimallaşdırılması üçün praktiki bacarıqlar
8	Davranış problemləri və davranışın idarə olunması üçün yanaşmalar	Çətin Davranışların idarə olunması texnikası, bacarıqlar
9	Davranış problemi olan uşağı anlamaq və dəstəkləmək	Davranışların idarə olunmasında ailəyə dəstək göstərmək və özünü tənzimləmə texnikalarının inkişaf etdirilməsi
10	Sensor proses və sensor qıcıqlara cavab reaksiyaları	Ev şəraitində və məşğələ zamanı Sensor problemlərlə işləmək üçün vasitələrin/üsulların seçilməsi və tətbiqi
11	Öyrənmə imkanlarını artırmaq üçün hərəkət	Hərərkət vasitəsilə öyrənməyə həvəsləndirmə
12	Kursun icmalı	Iştirakçıların qiymətləndirilməsi

ÖDƏNİŞ

48 saat dərs və ildə bir dəfə Corctaun universitetinin mütəxəssisi tərəfindən keçiriləcək seminar da daxil olmaqla hər kursun qiyməti 600 AZN – dir.

CHED kursu

Uşaqlıq dövründə Sağlamlıq, Təhsil, Sosial İnkişaf üzrə baza kursu

48 saat tədris
45 saatlıq praktiki mentorinq

₼600 1 kurs

İndi al

MÜƏLLİMLƏR

XARİCİ MÜTƏXƏSSİSLƏR

Prof. Tobi Lonq (ABŞ)

PhD, PT, FAPTA, Professor, Erkən müdaxilə üzrə GU sertifikatlı, İnsan və Uşaq inkişafı mərkəzinin direktoru, Corctaun Universiteti

Toby.Long@ched.az

Tami Lenert (ABŞ)

OTR/L,lisenziyalı Erqoterapevt, Münasibət əsaslı müdaxilə metodu üzrə sertifikatlı konsultant

Tammie.Lenert@ched.az

Sara Makkey (Avstraliya)

BSc, Lisenziyalı Fizioterapevt

Sarah.Mackay@ched.az

Mirjana Madiqan (Xorvatiya)

M.SC, lisenziyalı Təhsil Psixoloqu

Mirjana.Madigan@ched.az

AZƏRBAYCAN TƏRƏFİNDƏN

Ülviyyə Mirzəyeva

Həkim; Uşaq inkişafı üzrə mütəxəssis ( 17 il iş təcrübəsi)

Ulviyya.Mirzoyeva@ched.az

Züleyxa Nəcəfova

Həkim; Uşaq inkişafı üzrə mütəxəssis ( 15 il iş təcrübəsi)

Zuleykha.Najafova@ched.az

Nigar Əlibəyli

Uşaq inkiafı üzrə mütəxəssis, Tomatis metod üzrə lisenziyalı mütəxəssis

Nigar.Alibeyli@ched.az

Fidan Talışlı

Erkən başlanğıc Denver Modeli üzrə sertifikatlı terapist, bakalavr sonrası ABA üzrə ixtisaslaşmışdır

Fidan.Talishli@ched.az

CHED kursu bir SOSİAL SAHİBKARLIQ layihəsidir və buradan əldə olunan gəlir United Aid For Azerbaijan (UAFA) təşkilatının regionlarda aztəminatlı ailələrə və xüsusi qayğıya ehtiyacı olan uşaqlara göstərdiyi #PULSUZ sosial xidmətlərə yönləndirilir!